Когда вы отдаете свое ненаглядное чадо в детский садик, нужно быть готовым к тому, что придется сдавать определенные суммы на нужды группы, ремонт, подарки к праздникам детям и воспитателям. Но, наверняка, вам встречались такие родители, которые принципиально не сдают деньги в родительский комитет.
Причины, по которым родители отказываются сдавать деньги
Представители родительского комитета могут столкнуться с отказом сдавать деньги. Причины могут называться следующие:
- Государственный садик должен финансироваться из бюджета. А это значит, что родители не приветствуют «поборы» с семей. Они и так платят ежемесячно за питание, и считают, что этого достаточно. Ремонт, моющие средства, чистка ковров, игрушки, развивающие пособия – на все это руководство детского сада должно само выделять деньги, а не требовать у родителей.
- Нет возможности сдавать ежемесячно деньги. В некоторых семьях воспитывается несколько детей, и на каждого не получается выделить из семейного бюджета определенную (часто, немаленькую) сумму. Также существуют семьи с низким доходом, которые не могут сдать деньги из-за финансовых трудностей.
- Некоторые родители считают, что не нужно дарить бесполезные подарки детям на праздники. И вот, сидит несчастный ребенок на утреннике и вытирает слезы, потому что дед Мороз всем деткам вручил подарки, а ему – нет. И неважно, что родители купили ему дорогие игрушки, которые будут лежать в Новый год дома под елкой.
- Воспитателям и нянечкам тоже не все готовы дарить подарки. Принципиальные мамы и папы высказывают мнение, что работники получают заработную плату, и не стоит баловать их подарками к праздникам.
Интересно: Почему дети начинают часто болеть, как только идут в детский сад
Что делать, если родители не хотят сдавать деньги
Если, например, на ремонт группы собирается крупная сумма, понятно, что кто-то откажется сдавать свою часть. Лучше заранее обсудить в родительском чате бюджет, с которым будут согласны все родители. Некоторые принципиальные родители даже сами желают вступить в комитет, чтобы понимать, на что собираются деньги и контролировать сбор средств.
Прежде чем отказываться сдавать сумму, подумайте, что вы делаете хуже своему ребенку. Ведь каждому родителю хочется, чтобы его кроха проводил большую часть дня в уютной, комфортной группе, чтобы хватало игрушек, моющих средств, предметов личной гигиены.
Если нет возможности выделить необходимую сумму, лучше подойти к представителю комитета и объяснить, что в этом месяце у вас не получится заплатить, но в следующем месяце вы обязательно отдадите долг комитету.
В основном, родители из комитета идут на встречу и готовы заложить сумму за тех, у кого не получается выделить необходимые средства по объективным причинам.
Педагоги не имеют права требовать от родителей деньги на ремонт, шторы, новые окна, ковры, игрушки, и т.д. Тем более, воспитатели не должны намекать, что ждут подарки на праздники.
Но они могут составить список, что необходимо на нужды группы: влажные и бумажные салфетки, канцелярские товары, развивающие игры.
Если общую сумму разбить на всех родителей и закупить необходимые вещи оптом, получится вполне доступно и выгодно.
“Почему в садике ребенок ведет себя хорошо, а дома – плохо?” – Педагогические хитрости
Рассказы родителей
Ангелина, мама 4-летней Ани: «В ясельной группе все родители попались ответственные, сдавали без вопросов деньги на моющие средства, салфетки, туалетную бумагу, покупали игрушки в группу. В этом году к нам добавились детки, родители которых наотрез отказываются сдавать деньги на нужды малышей.
Самое обидное, что из-за этого страдают их дети. Приведу в пример недавнюю ситуацию. Мы договорились с воспитателем, что на день рождения каждого ребенка в группе будут поздравлять и дарить символический подарок.
Анечка с восторгом рассказывала, когда у нее был праздник, как ее друзья водили хоровод, громко хлопали в ладоши, а Светлана Анатольевна вручила подарок (книжку, набор заколочек, маленькую куклу). И вот несколько дней назад у одного мальчика из группы был день рождения. Его родители сразу предупредили родительский комитет, что деньги на подарки сдавать не будут.
И вот, Анечка вечером рассказала, как плакал Ваня, потому что ему ничего не подарили, а его мама не принесла угощение, как это делают другие родители.
Я на следующий день позвала Ваню, поздравила его с прошедшим днем рождения и вручила небольшой сюрприз. Не понимаю таких родителей, которые из-за своих принципов лишают детей простой радости. Мама и папа Вани не выглядят бедными.
Хотя я не привыкла считать чужие деньги, но ездят они на хороших машинах, Ванечка одет в брендовые вещи. Сначала мы закладывали свои деньги за них в общий бюджет, но как-то однажды председатель родительского комитета сказала, что делать этого не будет.
Я ее поддерживаю».
Анжела, мама 5-летнего Тимура: «Я против поборов в садиках. Я одна воспитываю сына, и мне тяжело выделять даже небольшую сумму. И вообще, почему я должна покупать мыло, туалетную бумагу, игрушки? Для этого есть бюджет сада, из которого должны выделяться средства. Перед каждым праздником начинаются еще большие поборы на подарки.
Не все могут позволить купить дорогие игрушки, но некоторые родители активно на этом настаивают. Воспитателям и нянечке дарят недешевые подарки. Я работаю в магазине, но мне покупатели почему-то не дарят подарки на новый год или 8 марта.
Родители косо на меня смотрят, но я отстаиваю свою позицию, и не буду сдавать деньги на то, чем должен обеспечивать воспитанников детский садик».
Кристина, мама 3-летнего Ярослава: «Я состою в родительском комитете, и каждый сбор денег – настоящая трагедия для некоторых мам и пап. Мы решили поменять окно в спальне, потому что был сильный сквозняк. Одна мама устроила целый скандал, что окно должны ставить с бюджета садика.
Потом воспитатель предоставила список развивающих материалов и канцелярских товаров, которые желательно приобрести для деток. Снова появились возмущенные мамы с папами, которые заявили, что не будут ничего сдавать. Естественно, остальные родители купили все, что нужно.
Получается, дети, чьи родители не сдали деньги, все равно пользуются всем, что купили мы за свои деньги».
Оставить комментарий
Нужно ли дарить подарок воспитателю? Как к подаркам относятся сами работники детсадов
Нужно ли дарить подарки воспитателям детского сада, куда ходит ваш ребенок? Один из родителей задал вопрос в Сети о том, стоит ли приносить отдельно коробку конфет педагогу, когда у ребенка день рождения, и он всех ребят угощает сладостями. В первый же два дня он получил более 300 комментариев. Оказывается, данная проблема родителей очень волнует.
Слезы воспитателя
Интернет-пользователи утверждают, что московские воспитатели отличаются от своих коллег из других регионов. Они явно избалованы и подарками, и вниманием.
Гораздо интереснее мнение тех, кто работает в глубинке и каждый день проводит с малышами по 8-10 часов совсем за небольшую зарплату. И при этом не унижаются, не просят чего-то специально.
Как они относятся к тому, что кто-то из родителей от себя лично или от имени группы подарил им подарок?
Мнение у всех разное, но их объединяет одно: им было бы приятно, если родители делали это от души, а не по обязанности. Одна пожилая воспитательница расплакалась и попросила перевести ее в другую группу после того, как на профессиональный праздник ей подарили продовольственный набор.
Открыв пакет, она обнаружила в нем бутылку вина, две палки колбасы, банку икры и другие консервы к столу. На немой вопрос от родителей она получила ответ: «Зарплата у вас маленькая, вот и решили…» Женщина молча вернула подарок и вышла.
Ей было обидно, что суперпрактичные родители не подумали, что все же приятней получить в праздничный день хотя бы букет цветов.
Да, с маленькой зарплаты не купишь сыровяленую колбасу или красную икру, но подобный акт она посчитала унижением.
А что бы вы подарили коллеге?
Именно этот вопрос задала в своем посте-рассуждении одна из воспитательниц с 10-летним стажем. Все ее мысли роились вокруг проблемы: подарок или подачка. Она считает, что набор кухонных полотенец или бутылка шампанского — это унижение. Главным критерием должен стать ответ на вопрос: а что бы вы подарили другу, коллеге?
За время ее работы воспитателем она никогда не сталкивалась с тем, чтобы кто-то из ее сослуживцев что-либо требовал от родителей, тем более золото или путевки на отдых, как можно прочитать в Интернете. Педагоги с радостью примут коробку конфет и любимые цветы, ведь дело исключительно во внимании и уважении.
Воспитательница утверждает, что часто сталкивается с тем, что ее коллеги за свои деньги приобретают подручные материалы (бумагу, скотч, точилки), чтобы дети к различным праздникам изготавливали поделки или рисовали открытки для своих пап и мам. Но она не просит благодарности. Ей обидно, когда родители полагают, что купленные губки для посуды или моющие средства сотрудники уносят домой, не задумываясь при этом, сколько реально их требуется в год.
И еще раз об уважении
Мужчина задал вопрос, нужно ли отдельно выделять коробку конфет воспитателям в день рождения их чада. Некоторые в х написали, что этого делать не стоит. Воспитатели, по их мнению, уже совсем «оборзели».
На этот комментарий ответила одна из сотрудниц детского сада. Она поинтересовалась, известно ли взрослым, что организация дней именинника не входит в их прямые обязанности.
Воспитатели делают это из уважения к малышам и их родителям, пытаясь сделать событие ярким и незабываемым.
Они водят хороводы, играют в «каравай», дарят подарки от всей группы. Это могут быть поделки, изготовленные руками ребят, или сувенирчики, которые заранее подготовили сами родители.
А когда они забывают об этом, воспитатели не гнушаются тем, чтобы купить шарик или открытку за свои личные средства.
И они не просят конфеты коробками, но если малыш принес угощение, почему бы маленькую шоколадку или пирожное не преподнести взрослым.
Дискуссия: подарки или цветы
И все же у воспитателей мнения бывают диаметрально противоположными. Одна из подписчиц высказала категоричное мнение против подарков. Она всегда предупреждает родителей заранее, чтобы ей не дарили презентов ни от имени всего родительского коллектива, ни от себя лично. Достаточно букета цветов.
А на профессиональный праздник или 8 марта она не откажется и от коробки конфет. Ничего другого не возьмет принципиально, потому что это обязывает. Так, часто бывало, что после даже незначительного подарка родители начинали буквально требовать особого внимания к своему малышу.
А для нее они все одинаковы, и она стремится распределить свое время и заботу поровну на каждого ребенка.
Но есть и принципиально другое мнение. Отдельные воспитатели считают, что заслуживают внимания и тех подарков, которые им преподносят. Они бы хотели в праздничный день получать сертификаты в парфюмерные магазины или косметические салоны.
А почему нет? Их профессия такова, что не все пропишешь в должностные инструкции. Им на целый день доверяют малышей, поэтому благодарность от родителей всегда приятна. Как и цветы, подаренные кем-то из родителей в обычный день.
Обидно, если родители этого не понимают и не учитывают пожелания воспитателей, ограничиваясь сувенирами или безделушками.
Хочется участия
Есть мнение, что в подарках существует элемент неловкости. Так, одна из воспитателей сказала, что не приемлет презентов от конкретных родителей.
Ей приятно получить общий подарок, цветы от группы, но она не считает, что работает из-за духов, шоколадок или других мелочей, которые иногда от кого-то получает. Ее отношение к детям это не изменит, она любит всех одинаково.
Но было бы гораздо приятнее, если родители выражали свою благодарность участием в жизни детского коллектива.
Так, совместная подготовка утренника, когда взрослые берут на себя инициативу в подготовке костюмов, сценария, с удовольствием соглашаются исполнить роль Деда Мороза — самая главная награда за труд воспитателя.
Внимание — это здорово
Воспитательница, которая до этого работала в школе, отметила, что привыкла к цветам и подаркам. Это всегда приятно и поднимает настроение. Но ей бы не хотелось, чтобы родители делали это по обязанности.
Подарок дорог тогда, когда сделан от души. Поэтому принимая новую группу, она всегда говорит родителям, что не ждет презентов. Пусть они лучше больше времени уделяют своим детям и заботятся об их воспитании.
Вот такие разные мнения, которые говорят лишь об одном — много накопилось обид и непонимания между родителями и теми людьми, кто занимается с детьми профессионально. А подарки… Решайте сами — дарить или нет.
Почему везти подарки в детский дом — плохая идея. Объясняет эксперт фонда «Арифметика добра» — Meduza
Перейти к материалам
Партнерский материал
Данное сообщение (материал) создано и (или) распространено иностранным средством массовой информации, выполняющим функции иностранного агента, и (или) российским юридическим лицом, выполняющим функции иностранного агента.
Каждый год большие компании и просто люди решают, что они хотят помочь детям, живущим в детских домах.
Обычно это значит, что они хотят устроить мероприятие (скажем, праздничную елку) или просто приехать и привезти подарки. На самом деле это не помогает, а только делает хуже.
Почему так получается и как поступать, если действительно хочется помочь, объясняет эксперт фонда «Арифметика добра» Светлана Строганова.
Из-за того, что взрослые приходят, дарят подарки и уходят, вещи начинают казаться стабильнее человеческих отношений.
По словам руководителя клуба приемных родителей фонда «Арифметика добра» Светланы Строгановой, подарки детям из детских домов от незнакомых людей часто становятся попыткой откупиться. «Конечно, вещи тоже важны, ведь мы дарим подарки своим близким, — говорит Строганова.
— Но воспитанникам детских домов их часто дарят из чувства вины — чтобы не было так страшно жить, зная, что в России официально 45 тысяч детей-сирот.
При этом дети понимают, что их никто не любит и они никому не нужны, и просто привыкают на каждый праздник получать кучу подарков. В конечном итоге все это приводит к тому, что в будущем таким детям будет крайне сложно выстраивать глубокие доверительные отношения».
Даже если подарить что-то ребенку, не факт, что он сможет этим все время пользоваться. У детей в детдомах нет ничего своего.
Как объясняет Светлана Строганова, тумбочки в детских домах часто не закрываются, предметом пользуются несколько человек сразу, и ощутить, что это личная собственность, практически невозможно.
А значит, и ценить эту вещь не выйдет. Но, кроме этого, нередко старшие и сильные воспитанники просто отбирают вещи у младших.
Подарок может даже не дойти до ребенка. А если дойдет — велики шансы, что его разобьют, украдут или обменяют на что-то ненужное. По данным опроса, 90% детей, оказавшихся в приемных семьях, в момент переезда не имели никаких личных вещей, несмотря на ежегодные подарки. И они не могли ответить на вопрос, куда они делись.
Один ребенок в детском доме получает от 4 до 20 новогодних подарков. И это только за один праздник! В результате формируются нереалистичные ожидания: человек привыкает получать вещи, которые он не заработал. И, например, если ребенка заберут в приемную семью, он может недоумевать, почему ему не дарят айфоны и компьютеры на каждый праздник.
По статистике, только у 10% выходцев из детских домов получается устроить свою жизнь — потому что о существовании вне детского дома они ничего не знают. Ни о том, что на вещи надо зарабатывать, ни о том, как это делается, ни о том, как вообще устроена забота о себе и других.
«Воспитанники детских домов часто не умеют готовить, стирать, убирать. Даже постель им, как правило, застилают воспитатели, — говорит Светлана Строганова. — В результате у детей-сирот нет даже самых простых навыков.
И это не говоря о том, что они в принципе не представляют, кем хотят стать в будущем и что нужно для достижения целей».
За время новогодних праздников ребенок из детского дома посещает около 17 елок и других праздничных мероприятий. За это время дети встречаются с большим количеством посторонних взрослых. А те часто ведут себя так, как будто давно знакомы: свободно общаются, обнимают.
По мнению Светланы Строгановой, в праздничные дни детские дома напоминают контактный зоопарк: взрослые приезжают, тискают, дают игрушку, фотографируются и уезжают, а дети с грустными глазами поют песни и позволяют взрослым вести себя как угодно. В результате из-за этого у детей искажаются представления о личных границах, которые и так нарушены из-за пребывания в детском доме.
По словам Строгановой, один ребенок в детском доме на каждый праздник в среднем получает по 17 килограммов конфет, а еще массу игрушек и гаджетов. «Нередко воспитанников детских домов сажают писать письма Деду Морозу.
При этом все понимают, что это письма для спонсоров, — говорит Строганова. — В итоге ребенок, который, будь он свободен, написал бы: „Хочу, чтобы меня любили“, — заказывает планшет, который, возможно, ему вовсе не нужен».
Кроме того, очевидно, что, когда праздничный бум заканчивается, ребенок оказывается ровно в той же ситуации — в детском доме, без близких людей и необходимых навыков, со смутными перспективами. А значит, подарки не решают его настоящие проблемы.
- Стать наставником. Если хотите принимать более активное участие в жизни конкретного ребенка, можно стать его наставником. Наставничество предполагает, что вы поможете воспитаннику овладеть необходимыми жизненными навыками. Например, можно иногда забирать ребенка и учить его готовить, стирать и убирать. При этом прежде чем стать наставником, нужно пройти курс занятий — это позволит правильно выстраивать отношения с воспитанником.
- Стать наставником по вопросам профессии. У фонда «Арифметика добра» есть проект «Арифметика успеха» — виртуальная помощь с профессиональной ориентацией. Например, здесь консультируют хирурги, актеры, кинологи, пограничники и веб-дизайнеры: они рассказывают о том, куда пойти учиться, чтобы освоить профессию; какие она предполагает обязанности; сколько можно будет заработать и другое.
- Стать приемным родителем или опекуном. Конечно, этот вариант подходит не всем — а только тем, кто к этому готов и по-настоящему хочет усыновить ребенка. Все желающие сначала должны пройти обучение в Школе приемных родителей. Занятия в ней ведут профессиональный психолог и опытные приемные родители — они помогут сделать выбор окончательным и осознанным.
- Сделать пожертвование в профильный фонд. Не все могут тратить ресурсы на то, чтобы заниматься системной помощью и тем более быть приемным родителем. В этой ситуации можно жертвовать фондам, которые занимаются системным решением проблем сирот — помогают им учиться или защищать свои права.
Фонд «Арифметика добра» существует с 2014 года и помогает подросткам-сиротам и приемным семьям из 33 регионов России. Например, он позволяет воспитанникам детских домов заниматься с репетиторами онлайн, проводит мотивационные тренинги для развития жизненных и персональных навыков, готовит наставников для выпускников, а еще консультирует приемные семьи и тех, кто пока только планирует усыновить ребенка. Можно жертвовать на работу фонда в целом, а можно — на конкретную программу. Например, «Шанс» — в этом случае деньги пойдут на репетиторов и психологов, которые учат воспитанников детских домов общаться, планировать бюджет, выбирать профессию и в целом помогают адаптироваться к самостоятельной жизни.Партнерский материал
Материальные ценности детей
— Стоит ли спрашивать ребенка, что он хочет получить в подарок? Или лучше сделать сюрприз?
— Я думаю, что тут хороша идея баланса. Стоит считаться и с традициями конкретной семьи, и учитывать возраст ребенка. У малышей обычно родители формируют желания и дарят сюрпризы. С возрастом у ребенка появляются свое мнение и потребности. Тут важно умение слышать детские желания, признавать их важность и ценность, даже если родитель не может их выполнить.
Если вы дарите сюрприз, важно, чтобы он ребенка интриговал и подходил ему — рубашка в праздничном пакете точно не вариант. Сюрприз как способ показать: «Я о тебе думал, а не о своем удобстве».
Например, один и тот же пылесос у одного взрослого вызовет море восторга («Обо мне позаботились и сделали мою жизнь лучше!»), а у другого нет («Я хочу, чтоб ты пылесосил квартиру, и дарю тебе пылесос»).
— С какого возраста, с точки зрения психологии, лучше начинать спрашивать, что ребенок хочет получить в подарок?
— Я думаю, что начинать можно сразу, прямо с рождения. Но вот ответ ребенок сможет дать не сразу, а по мере взросления. В районе трех лет у ребенка ярко активизируется «я хочу!», и он уже может учиться выбору.
— А если ответ ребенка родителя не устроит? И в силу каких-то причин он не сможет подарить озвученное?
— Ну что ж! Пережить неудачу и принять ограничение — это тоже очень полезный для ребенка опыт. Тем более, если рядом есть родитель, принимающий и поддерживающий.
— Хороша ли идея, попросить написать ребенка или озвучить, список желаемых подарков, а затем уже выбрать из него что-то самостоятельно? Ну, пишут же письма Деду Морозу…
— Конечно, это отличная идея, дающая много возможностей и дарителю, и ребенку. Для меня это истории про уважение.
— И главный вопрос — как сказать ребенку, что Деда Мороза не существует?
— А вдруг существует? Я думаю, Дед Мороз — отличная форма помогающей и поддерживающей фигуры. Зачем говорить, что его не существует? С какой целью? Я до сих пор верю в Деда Мороза, зная про «не существует». Мои дети знают, что у Деда Мороза есть помощники, — и это не мешает им верить в него лично.
Размышляя над этим вопросом, я поняла — важно подтвердить детские сомнения в том, что разгуливающие по улицам люди в костюмах Дедов Морозов — совершенно точно просто люди. Мы это знаем, это реальность — и это важно подтверждать. Но есть же и другие Деды Морозы. Не те, которых мы видим в декабре около супермаркетов.
И если ребенок требует от меня конкретного ответа на вопрос: «Существует ли Дед Мороз?», я отвечу так: «Я верю в Деда Мороза. Мне приятно в него верить. А ты можешь выбрать сам — верить или нет».
И однозначно не стоит использовать Деда Мороза как способ управления ребенком и его поведением: «Ты плохо себя ведешь, Дед Мороз увидит и подарок не принесет!».
Можно ли дарить подарки учителям — закон о подарках учителям 2021 года | Роскачество
Подарок должен быть не дороже 3000 рублей. И делать его лучше по поводу, а не в произвольный день.
Учителя играют заметную роль в судьбе своих подопечных и жизни их родителей.
Естественно, многим хочется отблагодарить педагога или воспитателя, поздравив с праздником – Днем учителя, Новым годом или днем рождения.
Однако некоторые презенты могут быть классифицированы по закону как взятки. Чтобы избежать неприятных ситуаций, нужно соблюдать простые правила при выборе подарков. О них мы вам и расскажем.
А нужно ли вообще дарить?
Во многих школах подарки для учителей – это обязательный пункт, активные родители пристально следят, чтобы никто не остался обиженным. Многие соглашаются из желания не портить отношения, но важно понимать, что вы не обязаны каким бы то ни было образом участвовать в подобных сборах. Скорее актуален другой вопрос: можно ли дарить подарки учителям по закону.
Как подарки дарить нельзя
В Конституции закреплено право ребенка на бесплатное дошкольное, основное общее и среднее профессиональное образование. Все «поборы» – незаконны, а подарки – исключительно по пожеланию родителей. И то в последнем случае есть ряд нюансов.
Закон о подарках учителям
Да, определенные ограничения существуют.
Не существует отдельный закон о подарках учителям 2021 года, но в статье 575 ГК РФ («Запрещение дарения») указывается, что «не допускается дарение, за исключением обычных подарков, стоимость которых не превышает трех тысяч рублей… работникам образовательных организаций, медицинских организаций, организаций, оказывающих социальные услуги, и аналогичных организаций…».
Максимальная сумма подарка учителю по закону
Это значит, что максимальная сумма подарка учителю по закону о коррупции – 3000 рублей, иначе это может быть расценено как взятка!
Иногда ссылаются также на законопроект, в котором якобы указывается, что дарить учителям нельзя ничего, кроме цветов и канцелярских товаров. Но на самом деле в этом законопроекте речь идет о чиновниках, которые тоже нередко получают подарки. Поэтому выбор у родителей гораздо шире, главное – чтобы не нарушались требования ГК РФ.
Важно! В настоящее время законом не ограничено количество подарков, которые можно преподнести учителю. Поэтому если родители захотят подарить несколько предметов, то «правило 3000» распространяется на них по отдельности. То есть каждый из этих предметов должен быть не дороже 3000 рублей.
Но подарок от класса тоже не должен быть дороже 3000 рублей, в данном случае нет разницы, сколько дарителей скидываются. Умножить 3000 на количество человек, участвующих в сборе денег, нельзя.
Можно ли подарить учителю деньги? Не рекомендуется, так как из буквального толкования статьи ГК РФ следует, что речь идет именно о подарках, а деньги в конверте могут вызвать недоразумения.
Учитывайте также то, что есть школы, в которых администрация в принципе запретила учителям принимать подарки от родителей, даже на праздники.
Уточните заранее, не нарушите ли вы внутреннее распоряжение, принеся подарок. В противном случае ситуация получится неловкой и неприятной для всех сторон.
Здесь уже не имеет значения, какие подарки учителю запрещены законом, лучше ориентироваться на внутренние правила.
Какие подарки дарить можно. Как лучше всего обезопасить себя?
Итак, какие подарки можно дарить учителям по закону? Вот рекомендации, как точно выбрать подходящий презент.
- Покупайте подарок, который очевидно дешевле 3000 рублей. Даже если превышение сравнительно небольшое, это может стать поводом для обвинения в даче взятки, лучше не рисковать.
- Старайтесь выбирать такие подарки, которые не вызывают сомнений, даже если эти сомнения неоправданны. Например, бытовая техника или электроника может стоить совершенно по-разному, и даже дешевый прибор иногда выглядит как весьма дорогой. Определить реальную стоимость на глаз не всегда возможно.
- Сохраняйте чек. Если взаимоотношения с учителем допускают, передайте чек вместе с подарком, чтобы доказательство в случае чего было у принимающей стороны. Можно вложить чек в отдельный непрозрачный конверт и попросить не открывать, а просто сохранить на всякий случай.
- Если переживаете (или переживает учитель), ограничьтесь приятным памятным сувениром. Букет цветов и персонализированный аксессуар (канцелярия, на рабочий стол…) будут отличным компромиссным решением.
Чем подарок отличается от взятки?
Отличие подарка от взятки в том, что в случае со взяткой есть факт договоренности. Если материальная ценность передается учителю в обмен на какую-то услугу или уступку (например, хорошую оценку в четверти), это уже расценивается как проявление коррупции.
Чтобы ни у кого не возникло подозрений в том, что вы даете взятку, преподносите подарки «по поводам» (то есть приурочив их к праздникам).
А также будьте аккуратны в формулировках текста открытки или сопроводительной записки, если таковые прикладываете к презенту.
Помните, что, если кто-то захочет навредить учителю и обвинить его в коррупции, превратно интерпретировать могут даже самые невинные слова. Если вы опасаетесь, что кто-то может навредить вашему педагогу, лучше перестраховаться.
К кому еще относятся эти строгие правила?
К любым работникам образования – воспитателям в детских садах, няням, частным репетиторам. Стремление поздравить человека, который занимается образованием и воспитанием ребенка, естественно, но нужно быть внимательнее, чтобы не подставить себя и одариваемого.
Стоит ли отказываться от подарков вообще?
Если в вашей школе принято делать подарки к определенным датам и от вас в целом ожидают, что вы не проигнорируете эту традицию, совсем отказываться не нужно. Можно ограничиться нейтральным и символическим презентом, продемонстрировав свое расположение.
И советуем следить за законодательством в этой области, потому что правила дарения и принятия подарков все время ужесточаются, и то, что разрешено сегодня, может быть запрещено уже завтра. Рекомендуем перед каждым праздником обновлять имеющуюся информацию об ограничениях и принимать их все во внимание.
Следите за новостями, подписывайтесь на рассылку.
При цитировании данного материала активная ссылка на источник обязательна.
Имущественные права подростка — Юридическая консультация
Несовершеннолетние в возрасте от 14 до 18 лет вправе самостоятельно, без согласия родителей распоряжаться своими заработком, стипендией и иными доходами; совершать мелкие бытовые сделки; сделки, направленные на безвозмездное получение выгоды, не требующие нотариального удостоверения либо государственной регистрации; сделки по распоряжению средствами, предоставленными законным представителем или с согласия последнего третьим лицом для определенной цели или для свободного распоряжения (ст. 26, п. 2 ст. 28 Гражданского кодекса РФ).
Согласно сложившейся практике при определении сделки как мелкой бытовой в качестве важных критериев выступают цели ее заключения и сумма сделки, в частности, направленность сделки на удовлетворение личных бытовых потребностей, соответствие характера сделки физическому, духовному или социальному развитию лица, а также сравнительно невысокая стоимость предмета сделки.
За правом несовершеннолетнего в возрасте 16 лет распоряжаться своими доходами следует и право пользоваться приобретенной вещью (т.е. возможность извлекать из нее полезные свойства в процессе личного или производственного потребления вещи). При этом такому праву несовершеннолетнего корреспондирует обязанность родителей соблюдать эти права несовершеннолетнего.
Родители не имеют права собственности на имущество ребенка, а проживающие совместно дети и родители могут владеть и пользоваться имуществом друг друга по взаимному согласию (п. 4 ст. 60 Семейного кодекса РФ).
Таким образом, забирать у несовершеннолетнего в возрасте 16 лет приобретенные на его доходы вещи (сделки по приобретению которых подпадают под вышеуказанный перечень) родители не вправе.
Однако при наличии достаточных оснований несовершеннолетний в возрасте от 14 до 18 лет может быть в судебном порядке по заявлению родителей ограничен или лишен права самостоятельно распоряжаться своим заработком (п. 4 ст. 26, ст. 30 Гражданского кодекса РФ, ч. 3 ст.
281 Гражданского процессуального кодекса РФ), за исключением случаев, когда такой несовершеннолетний приобрел дееспособность в полном объеме.
Полностью дееспособным становится несовершеннолетний при вступлении его в брак до достижения 18 лет. Он также может быть объявлен полностью дееспособным, если он работает по трудовому договору, в том числе по контракту, или с согласия родителей, усыновителей или попечителя занимается предпринимательской деятельностью.
Объявление несовершеннолетнего полностью дееспособным (эмансипация) производится по решению органа опеки и попечительства – с согласия обоих родителей, усыновителей или попечителя либо при отсутствии такого согласия – по решению суда.
При эмансипации родители, усыновители и попечитель не несут ответственности по обязательствам эмансипированного несовершеннолетнего, в частности по обязательствам, возникшим вследствие причинения им вреда (ст. 27 Гражданского кодекса РФ).
Относительно получения родителями посылок несовершеннолетнего необходимо отметить, что вручение простых почтовых отправлений, адресованных до востребования, регистрируемых почтовых отправлений, а также выплата почтовых переводов адресатам (уполномоченным представителям) осуществляются при предъявлении документа, удостоверяющего личность, или с использованием определенного оператором почтовой связи иного способа, обеспечивающего достоверное установление сведений о пользователе услугами почтовой связи, в том числе на основе кодов, паролей с использованием информационно-коммуникационных технологий, электронных носителей информации, а также иных технических устройств. (п. 33 Правил оказания услуг почтовой связи, утвержденных приказом Минкомсвязи России от 31.07.2014 № 234).
Таким образом, в случае предварительного оформления в почтовом отделении возможности получения посылки на основе кодов, паролей с использованием информационно-коммуникационных технологий, электронных носителей информации, а также иных технических устройств, получить посылку можно и без паспорта.
Защищать права ребенка, если его интересы входят в противоречие с интересами родителей, обязаны органы опеки и попечительства, прокурор, суд, а также сам несовершеннолетний.
Когда между интересами родителей и детей имеются противоречия, родители не вправе представлять интересы своих детей. Ребенку решением органа опеки и попечительства назначается представитель (п. 2 ст.
64 Семейного кодекса РФ).
«Шоколадные конфеты надоели»: воспитатель рассказала о новогодних подарках от родителей
Новый год по праву считается одним из самых главных праздников для всех россиян, будь то взрослый или ребенок. Многие родители уже почувствовали его приближение на толщине своих кошельков: в детских садах начались сборы на новогодние подарки.
Зачастую содержание подарочных пакетов для воспитателей и воспитанников оказывается яблоком раздора между членами родительского комитета. Кто-то считает тот или иной подарок слишком дорогим, другие – бесполезным, третьи – попросту банальным.
Для того, чтобы помочь вам определиться с выбором, предлагаю ознакомиться с мнением воспитателя одного из дошкольных учреждений Петрозаводска Марины А.
Подарки для детей
— За более чем 15 лет работы я заметила, что некоторые папы и мамы считают дорогой подарок самым лучшим. По их мнению, чем выше стоимость подарка, тем он желаннее для ребенка. Спешу вас заверить, дорогие родители, что это неправда.
Порой ребятишки больше радуются обыкновенному резиновому мячу, чем хитроумному конструктору. К тому же такие обеспеченные родители отчего-то не принимают во внимание тот факт, что не каждая семья может позволить себе сдать на подарок по 1,5-2 тысячи рублей.
Я думаю, если вы имеете такую возможность, то можете спокойно осуществить ее вне детского сада, положив подарок дома под елку.
Кроме того, большинство современных пап и мам слишком уж обеспокоены как умственным, так и физическим развитием своего чада. И подарки стараются дарить соответствующие.
Скажу вам как педагог: многие дошкольники не считают подарками книги, зубные щетки, гантели, учебные тетради и тому подобные вещи. Подарком для ребенка в первую очередь является игрушка.
Поэтому прошу вас не портить настроение малышу в праздник подобными сюрпризами.
Подарки для воспитателей
— Заработная плата у нынешних педагогов оставляет желать лучшего. Но это не значит, что нас следует задаривать дорогущими подарками. Я понимаю, что вам хочется сделать приятное, и, не буду лукавить, я рада такому вниманию.
Однако с другой стороны меня и моих коллег такие подношения ставят в очень неудобное положение. Мы ведь понимаем, что не на Рублевке работаем и у некоторых родителей материальное положение ничем не отличается от нашего.
Еще хотелось бы остановиться на содержании подарков. Простите меня за наглость, но за многие годы работы шоколадные конфеты, чашки, чай, елочные игрушки и тому подобные вещи уже порядком надоели. Такие подарки я даже домой не отношу, а оставляю их в группе.
Не очень мне нравятся, когда дарят часы, календари или кружки с фотографиями воспитанников. Я понимаю, что вы очень любите своих детей, и я, поверьте, их тоже обожаю. Но это моя работа, от которой мне хочется иногда отдохнуть.
Такие вещи я обычно тоже оставляю в саду.
Подарки для других сотрудников детского сада
— Дарить ли на Новый год подарки другим сотрудникам сада – это, конечно, ваше дело. Однако музыкальный работник или педагог по физическому воспитанию не меньше нас занимаются с вашими детьми.
Поэтому отметить их труд так же важно, как и наш. Я не говорю о бриллиантах или золоте, небольшой сувенир обрадует их не меньше.
Поверьте, я сама видела, как однажды наша вахтерша растрогалась, когда кто-то из родителей подарил ей полотенце с символом будущего года.
И еще я прошу вас, если вы готовите новогодние сюрпризы для сотрудников сада, выбирайте, пожалуйста, одинаковые подарки, а не разные, потому что тем самым вы, порой сами того не сознавая, выказываете особое отношение к тому или иному педагогу.
Записал Ульян Кудженаты